Q-Eng

tychung のコメント：
（１）２. is
（２）３.knew
（３）２.would have taken

（４）あなたが中学生のとき、あなたは英語が
３.普通
好きといえば他の教科の方が好きでしたが、英語は嫌いじゃありませんでした。

（５）あなたが高校生（もしくはその時期）のとき、あなたは英語が
４．嫌いだった
高校あたりから、文法や単語が難しくなって、嫌いになりかけたようです。大学になって、いわゆる英会話学校に通うようになってから、再び好きになりました。外国人講師の英語が聞き取れるようになったのがきっかけです。

（６）あなたが小学校のとき、あなたは「算数」が
１.大好きだった
これは中学、高校と「数学｣になっても変わりませんでした。理系に進むことを決めた一因でもあります。

（７）「仮定法」と聞くと
３.普通（別に好き嫌いなんてない。特に仮定法だから嫌だということはない）

（８）今回の仮定法の問題を見たとき
３.普通（別に好き嫌いなんてない）
時制を考えるのは、パズルみたいで嫌いじゃないですが、条件反射的に出てくるほどこなれてはいません。

（９）今回の仮定法の問題を
３.知っている知識で解いた

（10）今回の仮定法の問題の自分の答えがあっているかどうか
　２、自信はそこそこ。

（11)今回の仮定法の問題を
７.別に悩まず、知っている知識で解いた

（12）次の要素を、（やらなくちゃならないから）という義務感ではなく（純粋にやりたい！）という気持ちから、「学習したい要素」を、【学びたい気持ちが強い順】に並べてください。
単語覚え＞例文覚え＞ヒアリングの訓練＞長文読解の訓練＞スピーキングの訓練＞英会話の練習＞文法の勉強

仕事の関係で英語を使う機会は多いのですが、日本語で考えていることを英語で正確に伝えるには、語彙数や表現力を増やすのが不可欠と考えています。

（13）（何かの偶然などで接する）英文を見ると
２.正確に「こんな意味だ」と把握する。（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべる）

Tシャツに書いてある英文が気になります。時々意味不明なものを見かけますが。

(14) 英語の学習中に、英文に接するとき
２.正確に「こんな意味だ」と把握する。（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべる）

(15)　単語を覚えるとき
１.例文と同時に覚える（むしろ例文を覚える　単語は覚えてないかもしれないｗ）

iKnowの例文は、できるだけ覚えるようにしています。たとえ例文を完全に覚えていなくても、どんな文脈で、その単語が使われていたかは記憶するようにしています。

(16) 高校時代（浪人した人は浪人時代も含む）に、英語の「リーダー（長文読解）」のような授業で、あなたは授業に臨む前に、予習として、【最低半年間】は
３.予習で和訳例を書き、授業で訂正した、という経験がなくはないが、半年もやってない

多分こうでした。あまりにも遠い昔のことで、記憶が・・・

(17)　あなたは海外旅行が
１.大好き
海外出張の機会があるとわくわくします。プライベートでも大好きです。

(18)　あなたは洋楽が
２.好き
Billy JoelとかStevie Wonderなんかが好きです。

(19)　あなたは、純粋な「歴史」が
２.好き　
どちらかといえば日本史が好きです。

(20)　あなたは、「科学」が
１.大好き
バリバリの理系です。

(21）あなたは読書が
１.大好き
時代小説が好きですが、ミステリー、ビジネス書もよく読みます。英語のペーパーバックスもそこそこの数を読破しています。

(22）あなたは、【現在】何かしらアニメやゲームやマンガに対して
３.それなり、、かな？？　しかし「ある」と断言できるほどではない。

ONE PIECEには家族ではまっています。ゲームはWiiとDSが家にありますが、今は子供と一緒に遊ぶ程度です。本当はもっと遊びたいんですが・・

canada71 のコメント：
初めまして。久しぶりに文法を解いたので自信はありませんが、力試しで解かせていただきました。現在、勉強する時間が少ない中でどう勉強したら一番効率的かを悩んでいます。

では、アンケートに回答させていただきます。

問題

（１）２

（２）３

（３）２

（４）１

（５）２…高校の時に、ただ教科書の英文を訳して、そこに出てきた英単語を覚えたり、会話では使わないような文法をたくさん勉強していることに疑問を感じました。

（６）２…英語の次に好きな科目でした。

（７）３…最近文法の勉強から離れてしまっているため、記憶が曖昧ですが、仮定法より嫌いな文法があった気がします。

（８）３…久しぶりに仮定法を見たので嫌いというより、何かあったな～という感じでした。

（９）３…知識とはいえ、他の人に教えれる程の知識ではありません。

（10）１

（11）２…問題２は、２と３で悩みました。。。

（12）単語覚え－英会話の練習－スピーキングの訓練－ヒアリングの訓練－文法の勉強－長文読解の訓練－例文覚え　

（13）１

（14）２…わからない英文が多い時など場合によっては、意味を深く考えないこともあります。

（15）３

（16）１

（17）２…好きだが、お金と時間がなく数回しか行ったことがありません。

（18）３

（19）５…歴史は社会人になって勉強したいと思うようになりましたが、どう勉強したらよいのかがわかりません。

（20）３

（21）２…好きだが、難しい内容だと読む気になれません。

（22）３



以上、何か今後の勉強のアドバイスをもしいただけたら、と思います。

よろしくお願い致します。

saruchan. のコメント：
初めまして。

私もよろしくお願いします。



１）　２　　　　　　　　　　　　　１２）　英会話・スピーキング・文法・ヒアリング・単語・長文　　　２）　３　　　　　　　　　　　　　　　　　　・例文

３）　２　　　　　　　　　　　　　１３）　４

４）　２　　　　　　　　　　　　　１４）　４

５）　２　　　　　　　　　　　　　１５）　４

６）　３　　　　　　　　　　　　　１６）　４

７）　２　　　　　　　　　　　　　１７）　２

８）　２　　　　　　　　　　　　　１８）　２

９）　１　　　　　　　　　　　　　１９）　２

１０）１　　　　　　　　　　　　　２０）　４

１１）３　　　　　　　　　　　　　２１）　２　　　　　　　　　　２２）　３



以前は毎日のようにiknowでお世話になっていましたが、最近は全く・・・

続けることができない私にも何かよい勉強方法ってあるのでしょうか！？

ちなみに外国人の先生と一時間程フリートークを週一でしていますが話せないので身についているのかどうか・・・

お忙しいと思いますが、私にもアドバイスをしていただけると本当にありがたいです！！

よろしくお願いします・・・。

E-cha のコメント：
はじめまして。

何度か拝見させていただいています。

高校３年生の息子がおります。

英語は特にさっぱりです。やる気も起きないようです。（受験生なのに・・現役合格以外考えておりません）

先生の問題は、解答がとても丁寧なので、今回は３問だけでしたし、明日からのテスト範囲でしたので、英語嫌いなやつにチャレンジさせてみました。やはり、結果は散々・・・

ここで登場する皆さんはよくできる方ばかりで恥ずかしいのですが・・

（１）If Anne （　is? え？　were?　　） late, we’ll go without her.

isと答えてから仮定法過去とこんがらがる・・（we willだってば）

（２）If I　(knew）her phone number,　I would call her.

knewと答えてから3だっけ？とかこんがらがってる・・　　

（３）I （　　　　　）a taxi if I had realized that it was such a long way.

前の問題でこんがらがってしまい、間違いを連発・・・試験前に混乱させられたと・・　　

英語の偏差値は平均４０台後半（２年時まで　　３０台もあり）　いつも勘らしいです。　単語もかなり学校でやらされますが、そのときだけ一夜漬けのみなので、定着していないようです。

理系希望ですが、英語をもう少し何とかしないとどうしようもなく、母はやきもきしてしまうのです。

先生の「本気で嫌いな英語を・・」も読みました。でも、努力はできない性分らしいです。ずうずうしいとは思いますが、最低限度の底上げ方法をアドバイスいただけたら嬉しいです。

アンケート：

（４）あなたが中学生のとき、あなたは英語が

　　５.大嫌いだった

（５）あなたが高校生（もしくはその時期）のとき、あなたは英語が

　　５.大嫌いだった

（６）あなたが小学校のとき、あなたは「算数」が

　２.好きだった　

（７）「仮定法」と聞くと

　３.普通（別に好き嫌いなんてない。特に仮定法だから嫌だということはない）

（８）今回の仮定法の問題を見たとき

　３.普通（別に好き嫌いなんてない）

（９）今回の仮定法の問題を

　３.知っている知識で解いた　（テスト範囲の勉強後、確認と思ってやってみた）

（10）今回の仮定法の問題の自分の答えがあっているかどうか

　１、正直自信がない。　　（マズイ！）

（11)今回の仮定法の問題を

　２.（いつも以上に）悩んだ　

（12）次の要素を、（やらなくちゃならないから）という義務感ではなく（純粋にやりたい！）という気持ちから、「学習したい要素」を、【学びたい気持ちが強い順】に並べてください。

英語は出来ればしたくない。今は義務感のみなので無回答。　

（13）（何かの偶然などで接する）英文を見ると

　５.英文を見ないし読まない。

(14) 英語の学習中に、英文に接するとき

　１.大体こんな意味だろうなあ、と想像する（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべない）

　　　　あくまでも想像なので、まったく意味が違っていたりもする。　

(15)　単語を覚えるとき

　　３.例文も参考にしながら、単語を覚える（例文を覚える気はない）

(16) 高校時代（浪人した人は浪人時代も含む）に、英語の「リーダー（長文読解）」のような授業で、あなたは授業に臨む前に、予習として、【最低半年間】は

　２.予習はしていたが、ノートに和訳例は書いていない。頭の中でなんとなく意味は把握していた　　　　

やらないといけないので、誰かの和訳を写しておいたり・・やっていない時は授業中に超速攻で写す。、完璧にやったことはない。ノートの点数は悪く、平常点ももちろん悪い。　ノートを作るのはきらい。時間がかかるし。意味はなんとなく・・・想像

(17)　あなたは海外旅行が

　　４.興味がない

(18)　あなたは洋楽が

　　３.普通　

(19)　あなたは、純粋な「歴史」が

　　４.興味がない

（20)　あなたは、「科学」が

　１.大好き

(21）あなたは読書が

　　２.好き　　

(22）あなたは、【現在】何かしらアニメやゲームやマンガに対して

　２.興味はあるほうだと思う。それなりに【現在】のこのあたりの文化に詳しいし、好き。同じ趣味の友人多し！

　試験中でも漫画の売出日には必ず本屋に足を運ぶ。

よろしくお願いします。

hiroro のコメント：
右から左にそのまま流れて言うような　勉強しかしたことありません。が！！英語好きです　ちゃんと勉強したいです。よろしく　お願いします。



１、２



２、３



３、３



４、４



５、３



６、３



７、３



こんな機会を与えて下さってありがとうございました。



８、３



９、１



１０、１



１１、５



１２、スピーキング　ヒアリング　英会話の練習　例文覚え　単語覚え　文法覚え　　　長文読解の訓練



１３、１



１４、１



１５、２



１６、１



１７、１



１８、１



１９、１



２０、４



２１、１



２２、４

kyohare10 のコメント：
問題：

（１） 2

（２） 2

（３） 3

アンケート：

（４） 2

（５） 5 当時の英語の先生が嫌いで嫌いになってしまった

（６） 4

（７） 6

（８） 6

（９） 1

（10） 1

（11) 2

（12）・単語覚え・文法の勉強　・長文読解の訓練　・ヒアリングの訓練　・英会話の練習　・スピーキングの訓練・例文覚え　

（13）1

(14) 1

(15)　4

(16) 4

(17) 1　

(18)　1

(19)　2

(20)　4

(21） 2

(22） 2



洋画，洋楽，海外旅行が好きなのに，英語と聞くと抵抗感がある．今は，大学院で英語論文を読まなくてはいけないので，勉強してる感じ．やさしい単語や文章はわかるから面白いけど，難しいと思うと進まないような感じです．

bl. のコメント：
先生、出来ました！予告を拝見したとき、アレかな？と思ったらやっぱりそうでした（笑）。どうぞ研究にお使いください！

(１) 2
(２) 3
(３) 2
...............................................................................................


(４) 3 苦手意識はありませんでした。

(５) 4　グラマーのパンチ先生のせいで嫌い（苦手）になりました。高2以降英語を勉強した記憶がありません。

(６）2　大好きというより得意でした。

(７）3　

(８）2　自信がありません…

(９）1

(10）1

(11) 3　

(12）・ヒアリングの訓練・英会話の練習・スピーキングの訓練・単語覚え・文法の勉強・長文読解の訓練・例文覚え

ヒアリング・英会話・スピーキングは同じ位好きです。単語覚えは嫌いでしたけど、このサイトのおかげで結構好きになってきました。（あとトリビア…笑）それから長文読解の練習とはなんでしょうか？（すみません、レベルが低くて…）洋書を読むのとは違いますよね？自分の好きなジャンルの長文を読むのは苦では無いのですが…。

(13）1　たまに 2

(14) 1　たまに 2

(15) 3　例文を覚える気はないですねｗ　会話文は覚えますが。

(16) 4　リーダーを勉強した記憶がありませんｗ

(17) 1　バックパッカーをやってました

(18) 1　邦楽はあまり聞かないですね。95%位洋楽です。

(19) 3　大河ドラマを数年間見続けていたり「歴史」番組も積極的に見るので、２かもしれません。でも好きという自覚が無いので３にしました。

(20) 4

(21) 2　今日も図書館で本を借りてきました　

(22) 4　す、すみません、マンガの読み方が分らない…アニメは宮崎アニメとシンプソンズは見ます。ゲームはファミコン位しか…（古い…）

人の勉強を参考にしたり　考え悩むことに時間がかかり、肝心な勉強のほうは短め。。。です。

確固たる勉強方を決めて、続けて行きたいと思っています。

どうぞよろしくお願いします。



（１）　　２. is　　　



（２)　　　３.had known



（３）　　２.would have taken　



（４）　１.大好きだった　(塾に行っていたので得意でした）



（５）　２.好きだった　(文法が難しくなり、何が苦手かよくわからなかった）



（６）　２.好きだった　



（７）　２.普通に「嫌」だ！（ちょっとだけ）



（８）　４.今日は「楽だ」と思った　



　　（最近　少し勉強したので前より構えなくなりました　）



（９）　３.知っている知識で解いた



（10）　１、正直自信がない。





（11)　４.（いつもよりは）悩まなかったがどちらかといえば悩んだほうだった



　

（12）

　・英会話の練習　　

　・文法の勉強　

　・ヒアリングの訓練　

　・スピーキングの訓練　

　・例文覚え

　・単語覚え

　・長文読解の訓練



（13）　１.大体こんな意味だろうなあ、と想像する（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべない）



　

(14) 　２.正確に「こんな意味だ」と把握する。（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべる）



　

(15)　　２.例文も参考にしながら、単語を覚える（例文はできるだけ覚える）



(16) 　３.予習で和訳例を書き、授業で訂正した、という経験がなくはないが、半年もやってない



　

(17)　　１.大好き



(18)　　１.大好き



(19)　　 ２.好き



(20)　　５.嫌い（できるだけ考えたくない）　



(21）　１.大好き （勉強を兼ねて　簡単な洋書を読んでいます）





(22）　４．興味なし



　









　

9612 のコメント：
はじめまして！

英語の勉強のやり方がつかめず、英語はいつも勘でやっています…



(1)2



(2)2



(3)2



（４）２



（５）２



（６）３



（７）３



（８）６



（９）３



（10）１



（11)３

　

（12）

英会話の練習＞スピーキングの訓練＞単語覚え＞文法の勉強＞例文覚え＞ヒアリングの訓練＞長文読解の訓練



（13）１

　

(14)２



(15)３



(16)１　



(17)１



(18)２



(19)１



(20)２



(21）１



(22）２

　

よろしくお願いします

barasakura のコメント：
はじめまして。
学生のころ、英語が大嫌いで、試験の時には、鉛筆を転がしていました。
友人によく、動詞がない文を使うといわれます。
（１）１
（２）4
（３）５
（４）５
（５）５
（６）３
（７）３
（８）３
（９）１
（10）１
（11)３
（12）・英会話の練習・スピーキングの訓練　・ヒアリングの訓練・例文覚え・単語覚え
　　・文法の勉強　　・長文読解の訓練　
（13）４.
(14)１.訳例があるもので、確認すると大きく感知違いしていることが多い
(15)２.
(16)４.
(17)３.
(18)３.
(19)２.
(20)３.
(21）３.
(22）４.それなりに、好きだったけれど、最近のものはサッパリわかりません。

buccaneer のコメント：
問題：次の（１）～（３）の（　　　）に入れるのに、最も適切なものを、各文の下に示した語句の中から選び、番号で答えなさい。

（１）If Anne （　　　） late, we’ll go without her.

２. is　　条件節の中の動詞はいつも現在形だったような

（２）If I　(　　　）her phone number,　I would call her.

３.had known　　勘です。

（３）I （　　　　　）a taxi if I had realized that it was such a long way.

　２.would have taken　　～したら～しただろうに　would+過去分詞

アンケート：

次の（４）～(22）の質問項目にお返事ください（お答えできる範囲でかまいません。ただ、詳しければ詳しいほど、後で私の返事はより細かくなると思います）。

（４）あなたが中学生のとき、あなたは英語が

　４大嫌いだった　　先生の教える英語がへたくそな上につまらなかったので

（５）あなたが高校生（もしくはその時期）のとき、あなたは英語が

　3普通だった　　英語の授業（単語や文法中心の受験的授業）はいくら勉強しても話せるようにならない気がして大嫌いだったが、洋楽を聴いたりやネイティブと話している人をみて、自分も歌えたり話せるようになったらかっこいいなぁと思い始めたから。

（６）あなたが小学校のとき、あなたは「算数」が

　５.大嫌いだった　分からないところを先生に聞いても何回も説明を受けないと分からず、そのうちに侮辱されている気がしてきて腹が立ってすねていた。分からない所を聞くのが嫌でそうしているうちに雪だるまのように分らないところが増えていき、大嫌い＆最苦手科目になっていた。

（７）「仮定法」と聞くと

　１.条件反射的に強烈に「嫌！」と思う　　ややこしくなっていったのがこの仮定法とか時制辺りからだったと思う。文法を理解するのが嫌で苦手意識が出てきた。

（８）今回の仮定法の問題を見たとき

　４.今日は「楽だ」と思った　受験時代に同じような文法問題を解いていたので、耐性ができて？思ったよりできているのかなぁという印象を持った。

（９）今回の仮定法の問題を

　３.知っている知識で解いた

（10）今回の仮定法の問題の自分の答えがあっているかどうか

　１、正直自信がない。

（11)今回の仮定法の問題を

　１.はっきり言って激烈に悩んだ

（12）次の要素を、（やらなくちゃならないから）という義務感ではなく（純粋にやりたい！）という気持ちから、「学習したい要素」を、【学びたい気持ちが強い順】に並べてください。

　・英会話の練習　・スピーキングの訓練　・ヒアリングの訓練　・長文読解の訓練　・単語覚え・例文覚え　・文法の勉強



やっぱり話せるようになるのが一番の目標。ヒアリングはpardonとか使って聞き返していれば何とか理解できそう。スピーキングの方が話せるようになるためにはヒアリングより優先したい。長文読解は新聞や英語の小説などを難なく読めるようになりたいので。単語・例文・文法に関してはこれが覚えやすくて記憶に残りやすい順番でした。文法は自然に覚えたい気持ちが強い。



（13）（何かの偶然などで接する）英文を見ると

　２.正確に「こんな意味だ」と把握する。（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべる）

文章の難易度に依る。簡単な英語ならそのままイメージを捉えられる自信があるので、頭の中で日本語に訳す必要を感じない。難しい文ならまず文法的に見て、それから日本語に直して日本で推測しています。

(14) 英語の学習中に、英文に接するとき

　１.大体こんな意味だろうなあ、と想像する（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべない）

今は多読がいいと聞いて、何となくこんな意味というレベルで読み進めています。英語で考えるのがいいと聞いて日本語の和訳は思い浮かべていません。あまりに文章が難しい時は



(15)　単語を覚えるとき

　５.例文を全く参考にせず、単語のみを覚える

(16) 高校時代（浪人した人は浪人時代も含む）に、英語の「リーダー（長文読解）」のような授業で、あなたは授業に臨む前に、予習として、【最低半年間】は

　１.きっきりノートに和訳例を書き、授業で訂正した経験がある。

予備校の先生に長文読解の最初は全訳を勧められたので。

(17)　あなたは海外旅行が

　 ２.好き　英語圏に限らずアジアも訪れます。

(18)　あなたは洋楽が

　１.大好き　ロックが多いですが、松澤さんが書いた英語耳のパロッツロウを参考に色々聴いています。

(19)　あなたは、純粋な「歴史」が

　３．普通　　伝記は好きです。ただ学校でやらされた教科書写すだけの歴史は大嫌いでした。本を読むのが好きなので、受験的でなければ好きです。

(20)　あなたは、「科学」が

　３.普通　化学は苦手でした。純粋に科学と聞く分には宇宙科学とか火山メカニズムとかは興味があります。

(21）あなたは読書が

　２.好き　ビジネス書や古典文学、伝記などが多いです。ゲーテは一番好きな作家です。

(22）あなたは、【現在】何かしらアニメやゲームやマンガに対して

　３.それなり、、かな？？　しかし「ある」と断言できるほどではない。

最近は読まないし、見ないし、ゲームもしません。嫌いではないのですが、時間の無駄な気がしてほかのことをしています。



感想；

再認識できたのは、英語を流暢に話せること、字幕なしで映画を見れることが一番のモチベーションだったということです。TOEICとかはあとから点が付いてくればいいなぁ程度だということにも気付きました。ちなみに私は大学生です。こうした目標を達成するためにはどんなことが必要か、何かアドバイス頂けたら嬉しい限りです。宜しくお願いします。

okojo_iknow のコメント：
はじめまして。どの講座も丁寧な解説でわかりやすく、とても助かっています！
回答とアンケートは以下のとおりです。よろしくお願いいたします。
問題：次の（１）～（３）の（　　　）に入れるのに、最も適切なものを、各文の下に示した語句の中から選び、番号で答えなさい。

（１）If Anne （　２. is　　） late, we’ll go without her.
（２）If I　(　３.knew　　）her phone number,　I would call her.
（３）I （　１.would take　）a taxi if I had realized that it was such a long way.
　　　
アンケート：
（４）あなたが中学生のとき、あなたは英語が　→　１.大好きだった
（５）あなたが高校生（もしくはその時期）のとき、あなたは英語が　→　５.大嫌いだった
（６）あなたが小学校のとき、あなたは「算数」が　→　２.好きだった
（７）「仮定法」と聞くと　→　２.普通に「嫌」だ！
（８）今回の仮定法の問題を見たとき　→　２.普通に「嫌」と思った
（９）今回の仮定法の問題を　→　３.知っている知識で解いた
（10）今回の仮定法の問題の自分の答えがあっているかどうか　→　２、自信はそこそこ。
（11)今回の仮定法の問題を　→　３.（いつもと同じくらい）悩んだ
（12）「学習したい要素」
　・ヒアリングの訓練
　・スピーキングの訓練　
　・長文読解の訓練
　・単語覚え
　・文法の勉強
　・例文覚え
　・英会話の練習

（13）（何かの偶然などで接する）英文を見ると
　１.大体こんな意味だろうなあ、と想像する（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべない）
ときがほとんどですが、たまに、
　３.まるで翻訳家が作るぐらいの日本語の「意訳例」を、きっちり作る（頭の中で）
ときがあります。（でもたいてい、うまくできません）

(14) 英語の学習中に、英文に接するとき
　１.大体こんな意味だろうなあ、と想像する（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべない）

(15)　単語を覚えるとき
　２.例文も参考にしながら、単語を覚える（例文はできるだけ覚える）

(16) 高校時代（浪人した人は浪人時代も含む）に、英語の「リーダー（長文読解）」のような授業で、あなたは授業に臨む前に、予習として、【最低半年間】は
　３.予習で和訳例を書き、授業で訂正した、という経験がなくはないが、半年もやってない

(17)　あなたは海外旅行が　→　２.好き
(18)　あなたは洋楽が　→　１.大好き
(19)　あなたは、純粋な「歴史」が　→　２.好き
(20)　あなたは、「科学」が　→　４.興味がない
(21）あなたは読書が　→　２.好き
(22）あなたは、【現在】何かしらアニメやゲームやマンガに対して
　３.それなり、、かな？？　しかし「ある」と断言できるほどではない。
アニメとゲームはそれほど興味なし。。。です。

以上です！

tuly0321 のコメント：
英語学習法のご提案欲しさに、回答をがんばります！
よろしくお願いします。

（１）If Anne （２. is） late, we’ll go without her.
（２）If I　(３.knew）her phone number,　I would call her.
（３）I （２.would have taken）a taxi if I had realized that it was such a long way.

アンケート：
（４）あなたが中学生のとき、あなたは英語が
　２.好きだった　

（５）あなたが高校生（もしくはその時期）のとき、あなたは英語が
　３.普通

（６）あなたが小学校のとき、あなたは「算数」が
　１.大好きだった

（７）「仮定法」と聞くと
　３.普通（別に好き嫌いなんてない。特に仮定法だから嫌だということはない）

　※６.実は「仮定法」がまだ何かよく分からない。知らない。に近いです。

（８）今回の仮定法の問題を見たとき
　２.普通に「嫌」と思った

（９）今回の仮定法の問題を
　３.知っている知識で解いた

（10）今回の仮定法の問題の自分の答えがあっているかどうか
　１、正直自信がない。

（11)今回の仮定法の問題を
　５.別に悩まず、勘で解いた

（12）次の要素を、（やらなくちゃならないから）という義務感ではなく（純粋にやりたい！）という気持ちから、「学習したい要素」を、【学びたい気持ちが強い順】に並べてください。
　・ヒアリングの訓練
　・スピーキングの訓練
　・例文覚え
　・単語覚え
　・文法の勉強
　・長文読解の訓練
　・英会話の練習　

（13）（何かの偶然などで接する）英文を見ると
　１.大体こんな意味だろうなあ、と想像する（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべない）

(14) 英語の学習中に、英文に接するとき
　１.大体こんな意味だろうなあ、と想像する（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべない）

(15)　単語を覚えるとき
　２.例文も参考にしながら、単語を覚える（例文はできるだけ覚える）

(16) 高校時代（浪人した人は浪人時代も含む）に、英語の「リーダー（長文読解）」のような授業で、あなたは授業に臨む前に、予習として、【最低半年間】は
　３.予習で和訳例を書き、授業で訂正した、という経験がなくはないが、半年もやってない

17)　あなたは海外旅行が
　２.好き

(18)　あなたは洋楽が
　３.普通

(19)　あなたは、純粋な「歴史」が
　４.興味がない

(20)　あなたは、「科学」が
　２.好き

(21）あなたは読書が
　２.好き

(22）あなたは、【現在】何かしらアニメやゲームやマンガに対して
　４.興味なし

kuniche のコメント：
こんにちわ！いつもは返信なかしないで、問題を解いて答え合わせをしていましたが、ひとりでもアンケートデータが多い方がおもしろいかなぁ。。。と思いがんばってみました。



(1) 2 is

(2) 4 had known

(3) 2 would have taken

(4) 5

(5) 5

(6) 2

(7) 3

(8) 2

(9) 3

(10) 1

(11) 5

(12) ヒアリングの訓練　英会話の練習　スピーキングの訓練　長文読解の訓練　単語の覚え　例文の覚え　文法の覚え

(13) 1

(14) 1

(15) 1

(16) 4

(17) 2

(18) 2

(19) 2

(20) 2

(21) 1

(22) 3

threem のコメント：
はじめまして。まだsmart.fmを始めたばかりで、何をしたらいいのかよくわかってないのですが、メルマガに載っていたので、おじゃましてみました。

言語のセンスがなかったとおっしゃってるのに、現在英語講師をされているとのこと、すごいです！どんな勉強をされているのか、興味があります。

英語の学習法教えていただけるかも。とのことで、問題にも挑戦してみました！

どうぞよろしくお願いいたします。



（１）If Anne （　　　） late, we’ll go without her.

　　　１.will be



（２）If I　(　　　）her phone number,　I would call her.

　　３.had known



（３）I （　　　　　）a taxi if I had realized that it was such a long way.

　　　１.would take

アンケート：

次の（４）～(22）の質問項目にお返事ください（お答えできる範囲でかまいません。ただ、詳しければ詳しいほど、後で私の返事はより細かくなると思います）。



（４）あなたが中学生のとき、あなたは英語が

　２.好きだった



（５）あなたが高校生（もしくはその時期）のとき、あなたは英語が

３.普通



（６）あなたが小学校のとき、あなたは「算数」が

２.好きだった



（７）「仮定法」と聞くと

　４.普通に「好き」　



（８）今回の仮定法の問題を見たとき

　３.普通（別に好き嫌いなんてない）



（９）今回の仮定法の問題を

　１.勘で解いた　



（10）今回の仮定法の問題の自分の答えがあっているかどうか

　１.正直自信がない。



（11)今回の仮定法の問題を

　５.別に悩まず、勘で解いた



（12）次の要素を、（やらなくちゃならないから）という義務感ではなく（純粋にやりたい！）という気持ちから、「学習したい要素」を、【学びたい気持ちが強い順】に並べてください。



　・長文読解の訓練　・ヒアリングの訓練　　・文法の勉強　・例文覚え・単語覚え　・　英会話の練習・スピーキングの訓練



（13）（何かの偶然などで接する）英文を見ると

　１.大体こんな意味だろうなあ、と想像する（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべない）



(14) 英語の学習中に、英文に接するとき

　１.大体こんな意味だろうなあ、と想像する（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべない）



(15)　単語を覚えるとき

　２.例文も参考にしながら、単語を覚える（例文はできるだけ覚える）



(16) 高校時代（浪人した人は浪人時代も含む）に、英語の「リーダー（長文読解）」のような授業で、あなたは授業に臨む前に、予習として、【最低半年間】は

　４.予習で和訳例を書き、授業で訂正した、という経験が全くない。



(17)　あなたは海外旅行が

２.好き



(18)　あなたは洋楽が

　１.大好き



(19)　あなたは、純粋な「歴史」が

４.興味がない



(20)　あなたは、「科学」が

２.好き



(21）あなたは読書が

２.好き　



(22）あなたは、【現在】何かしらアニメやゲームやマンガに対して

２.興味はあるほうだと思う。それなりに【現在】のこのあたりの文化に詳しいし、好き。同じ趣味の友人多し！

phinda のコメント：
mouthbird先生、はじめまして。

空いた時間でちょこちょこ勉強しています。

でも、なかなかうまくなりません。

アドバイス頂けたら、嬉しいです。

（１）1

（２）3

（３）2

（４) ３.普通　

（５) ３.普通　

（６) ２.好きだった

（７）２.普通に「嫌」だ！

（８）２.普通に「嫌」と思った

（９）３.知っている知識で解いた

（10）１、正直自信がない。

（11)３.（いつもと同じくらい）悩んだ

（12）スピーキングの訓練　・英会話の練習・ヒアリングの訓練 ・例文覚え　 長文読解の訓練・単語覚え・文法の勉強　　

（13）１.大体こんな意味だろうなあ、と想像する（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべない）

(14) ２.正確に「こんな意味だ」と把握する。（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべる）

(15)２.例文も参考にしながら、単語を覚える（例文はできるだけ覚える）

(16) １.きっきりノートに和訳例を書き、授業で訂正した経験がある。

(17) １.大好き

(18) １.大好き

(19) ４.興味がない

(20) ４.興味がない

(21) ２.好き　

(22）３.それなり、、かな？？　しかし「ある」と断言できるほどではない。



　

gensan のコメント：
毎度お世話になります。

（１）１
（２）３　ｋnew
（３）１
アンケート
（４）５　　　（５）５　　　（６）１　　　（７）３
（８）３　　　（９）１　　　（１０）１　　（１１）５
（１２）
・英会話の練習　・ヒアリングの訓練　・スピーキングの訓練
・例文覚え　・単語覚え　・長文読解の訓練　・文法の勉強　　
（１３）１　　（１４）１　　（１５）２　　（１６）４
（１７）２　　（１８）２　　（１９）３　　（２０）１
（２１）１　　（２２）４

こんばんは☆彡　dandelion.です。
アンケートだけ答えます。
　(4)　４．嫌いだった
　(5)　５．大嫌いだった
　(6)　１．大好きだった
　(7)　６．実は「仮定法」がまだ何かよく分からない。
　(8)　６.実は「仮定法」がまだ何かよく知らないので、なんとも思わなかった。
　(9)　１.勘で解いた
(10)　１、正直自信がない。
(11)　５.別に悩まず、勘で解いた
(12)　・スピーキングの訓練　・ヒアリングの訓練　・英会話の練習　
　　　　・単語覚え　・例文覚え　・文法の勉強　・長文読解の訓練
(13)　１.大体こんな意味だろうなあ、と想像する（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべない）
(14)　１.大体こんな意味だろうなあ、と想像する（しっかり、日本語の和訳を思い浮かべない）
(15)　２.例文も参考にしながら、単語を覚える（例文はできるだけ覚える）
(16)　４.予習で和訳例を書き、授業で訂正した、という経験が全くないw
(17)　１.大好き
(18)　３.普通
(19)　５.嫌い（できるだけ考えたくない）
(20)　１.大好き
(21）　３.普通
(22）　３.それなり、、かな？？　しかし「ある」と断言できるほどではない。

yebisu-beer のコメント：
こんにちわ。

調子に乗って答えてみたいと思います。

仮定法、忘れました。

英語は使わないとどんどん頭の中から消滅していってるのがわかります。

では、よろしくお願いします。



（１）　１

（２）　３

（３）　２

（４）　３

（５）　２

（６）　４

（７）　３

（８）　６

（９）　１

（１０）　１

（１１）　５

（１２）　ヒアリング→スピーキング→英会話→単語→例文→文法→長文読解　の順

（１３）　１

（１４）　４

（１５）　３

（１６）　１

（１７）　２

（１８）　１

（１９）　３

（２０）　２

（２１）　２

（２２）　３



以上でございます。

Hisashi.kunkun のコメント：
よろしくお願いします。
いまだに仮定法のコツがよくわかりません。

問題：
（１）　2
（２） 3
（３） 2
アンケート：
（４） 2
（５） 2
（６） 3
（７） 2
（８） 2
（９） 3
（10） 1
（11) 6
（12）・単語覚え ・例文覚え, ・長文読解の訓練・文法の勉強・ヒアリングの訓練、・スピーキングの訓練、・英会話の練習
（13）４
(14) １
(15)　３
(16) ２
(17)　１
(18)　３
(19)　３
(20)　３
(21）　２
(22）　４.