Q-Eng

　今日から新しいシリーズに参ります。「英会話は簡単か？」というテーマで書いてみようと思います。

　巷でよく「英会話は簡単だ」という言葉を耳にしませんか？　「本当はどうなのか？」…これを考える話を今回はしたいと思います。


　「英会話は簡単だ」という見解の方は、概ね次の２つタイプに当てはまります。

A・英語が好きで、学生時代から英語の成績が比較的良かった人
B・英語に興味がなくもないが、学生時代にまじめに英語を学習してこなかった人


　一方「英会話が一番難しい」という見解の人は
C・英語が嫌いな人
　ではないかと思います。むろん私はこれに当てはまります。


無論、このパターンに当てはまらない人もいると思います。

　例えば、私の４人の師匠の１人・川田卓矢先生がそうです。川田先生は、英語の成績がずば抜けてよく、英語の偏差値100点台を出したことがある人です。（英語のみならず、理数系でもなんでもできた人ですが・おまけにスポーツ万能・ちなみにヤクザ屋さんにスカウトされるぐらいの不良だった）
　私の分類だと川田先生は A に当てはまりそうです。しかし川田先生は「言語の最高点にあるのが（英）会話」と主張されています。
　（↓3:20ぐらいのところでそう話されています）
　

　なお川田先生は「聞くのが一番難しい・喋るのは意外と簡単」というご意見を↑でおっしゃられています。


　しかし、最近のニュースで興味深い話が取り上げられていました。

高３の英語力「話す」「書く」 目標の２０％以下 文科省調査
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20180406/k10011393511000...
↑これによれば
・全国の国公立の高校３年生およそ６万人が対象
・その結果、目標とされる英検準２級程度の力がある生徒の割合は、「聞く」が３３．６％、「読む」が３３．５％、「書く」が１９．７％、「話す」が１２．９％
⇒「聞く」が最も高く、「話す」が最も低い、という結果でした。川田先生の見解とは異なります。

　もっともこれは、測り方の問題もあると思うのです。例えば、このテスト（英検準２級）は「ニュース英語ぐらいのものすごい早いスピードの英語」ではなく「ある程度遅い」と思います。もっと速いスピードの英文だったら、聞き取り能力の結果は違ってくると思うのです。話すほうも同じ。どういう内容を話すテストなのか？　で話は変わってくると思います。



　私のこの記事を見ている方は、多くはAまたはBの人ではないかと思います。「英会話は（他のもの比べて）簡単」という印象をお持ちの方が多いのではないでしょうか？

　一方私や川田先生はそうではない。その辺のギャップはなぜ生まれるのか…といった話を今回はしてみようと思います。


　金曜日の夜11時からはいつものニコ生英文法講義。この続きは来週の月曜日です。

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