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9月まで結果は出ないよ
彼はかなり英語ができない。「偏差値で言えば40もないくらい」であった。少なくとも今年の4月の時点の模試では。
彼が私にsmart.fmのメッセージを通じて連絡してくれたのは今年の2月であった。相談内容は「文法を仕上げたいのですがどうしたらよいでしょう?」というもの。彼は春休み中までに文法を終わらせたいようであった。
最初に私が彼に言ったせりふは
・「どんなに頑張っても春休み中に文法を仕上げるのは不可能だよ」
であった。得意な人でもそんなに早く仕上げることはできない。まして英語が苦手な彼である。彼にとって厳しい意見かもしれないが、私は遠慮なく自分の意見を言った。
すると彼は「どれくらい時間がかかりますか?」と問うてきた。私は「仮に週一回の私の授業を受けるとしたら、上手くいけば4ヶ月。普通は5ヶ月だろう。ただし「これは1回解き終えるだけの時間」だ。実際は「さらに同じ問題集を何度も解きなおさなければならない」よ」と答えた。
彼は「早く終わらせたいのですが」とおっしゃった。私は「では週2回ではどうだ? 上手く行けば2ヶ月、2ヶ月半ぐらいで1回目は終わる計算だ」と答えた。
彼は承諾した。
「3月は週1回、4月からは週2回の授業を行うこと」が決まった。彼は私の有料学習を受けてくれることになった。また文法学習終了後は「英文解釈演習」をすることも決まった。ありがたいことに、彼は私を受験用の先生に選んでくれたのである。
3月に授業を開始する前に、私は彼にこう言った。
・「どんなに早くても7月までは結果が出ないよ。もしかしたら8月に結果が少し出るかもしれない。しかし普通は9月まで結果は出ない。お父さん、お母さんにもそう言っておいてください」
と。
彼は頑張った。ゴールデンウィークを少し過ぎた5月中ごろまでに、こちらが指定した市販の文法教材を1通り終わらせた。およそ3ヶ月かかった計算だ。
私の授業は5月の下旬から「英文解釈」に移った。6月、7月、と英文解釈ばかり行った。その間、彼は少しずつ文法のやり直しを決行していた。単語もsmart.fmで覚えていった。
しかし、模試の結果は相変わらず超低迷状態。偏差値は40台前半と全く変わらない。
8月6日にも模試があった。センター形式の模試。英語筆記は200点満点。
彼は…200点満点で42点であった。100点満点に直せば21点である。8月でも彼は結果が出なかった。
8月中に彼は、
・smart.fmの単語集(センター対策の全て/難関大対策の最後を除く全て)を終わらせた。
・文法の問題集のやり直しを終わらせた。
そして
私の授業では、彼の志望校の長文問題(過去問やセンターの過去問題(英文解釈))を取り上げた。
ついに基礎学習が終わったのだった!
9月。
センターの文法問題対策と、長文対策をかなり念入りに行った。やっとこれができた。
実は、8月までに彼が行った学習、すなわち
・文法をやり直しまで終了
・英文解釈をある程度の量以上終わらせる
・受験単語をある程度以上覚えている
この状態になっていないうちでは、センター向けの「文法対策/英文解釈対策」が全くできなかったのである。
センターの文法問題は意地悪だし、解釈問題は恐ろしく長いうえ、設問は極端に意地悪なのだ。簡単な問題が解けないうちは、センターの問題は太刀打ちなんてできっこない!
8月までに基礎学習を終えた彼に、私は9月になってやっと本格的にセンター対策を叩き込んだ。
9月22日に、センター形式の模試があった。
8月6日の時点で「42点」であった彼の英語筆記の点数はどうなったか…
結果は…
「91点」
であった。1ヵ月半でおよそ50点の増加である。増加率は216%以上。予測どおり「9月になってやっと結果が出た」のである。なお、8月の模試と9月の模試では難易度が違うはずである。もちろん9月のほうが難しくなっているはずだ。にも関わらず、この増加である。
もっとも、91点ではまだまだ平均以下、偏差値はまだ50に達しないだろう。
しかし、彼にはまだまだのびしろがふんだんにある。私はセンター対策をまだ完全に彼には教えきっていない。まだ30%ぐらいである。30%でこの結果である。彼はまだまだこれから伸びるはずである。
それにしても「彼はこの模試までの半年間、とても良く頑張った」と思う。3月~9月までのおよそ半年間の間、目に見える結果(偏差値、得点)は超低空飛行のままであった。にもかからわずよく我慢できたものだ、と私はとても感心している。たいていの人はここまで我慢できないものである。
文法学習を嫌がる人は「目に見える結果が伴い難いから」ではないか、と私は分析している。
追伸:この生徒は無事に志望校(薬学部)に現役で合格しました!
合格体験記は↓このページの中盤の右側にあります。
http://www.ye-study.com/gakusei.htm
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