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mouthbirdさんの日記

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2017年
04月03日
10:49 mouthbirdさん

耳タイプ・意味タイプ(2)





 私の生徒さんにこの回の4コマを見せて感想を聞いたところ、

 意味タイプの生徒さんに大絶賛された。

 特に意味タイプの反応のマンガについて、大変喜んでくれた。意味タイプの生徒さんの1人は「そうそう! これこれ!」と大声を上げて喜んでくれた。「意味がわからないからつまらなくてしょうがない。こっちは英語を理解しようと必死なのに、先生は全然そうは思ってくれない!」と嘆いていた。

 一方、これを耳タイプの生徒さんに見せたところ、「ふ~~ん」という反応だった。特に意味タイプの反応のマンガについて「ふ~~~ん」と、ほとんど興味を示さなかった。彼らには、この「意味タイプの行動・振る舞い」が「全く英語を理解する気がない態度」にしか思えないのだと思った。


 追記耳タイプは「音真似する」のがデフォルトなので、Repeat after me を「真似すればいい」とすぐに察しがつきます。
ところが意味タイプは「意味を理解する」のがデフォルトなので、Repeat after me の意味を教えてくれないと、何をしてよいか分からなくて何もできないのです。



 私は意味タイプなので、もちろんこの漫画の意味タイプの反応をする。だから英語がつまらなくてつまらなくて、困って困って、仕方がなかった。特にネイティブの先生からは決して褒められず、英語が嫌いになる一方であった。


●耳タイプ・意味タイプの詳しい説明はこちら
●耳タイプ・意味タイプの4コママンガの第1回目はこちら

金曜日は、ニコニコ英文法生講義。
耳タイプの意味タイプのマンガの続きは来週の月曜日です。


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