Q-Eng

月曜更新の予定がずれてしまいました。それから、前回で bot のシリーズはおしまいでしたね。（またやるかもしれませんが…）

今日はシリーズとシリーズの合間なので雑談です。


私は出向先の小さな塾では小学生を教えることが多いです。ほとんどの場合、算数です。
そこにくるお子さんはけっこうな割合で、１L（1リットル）は10ｄL(10デシリットル）を覚えられない人が見受けられます。

そういうお子さん向けに私がいつも話す話を今日は書いてみます。ちょっと汚い話なのでお食事中の方は後でお読みください。


　私が小学３年生の時、学研という出版社が出していた「３年の科学」という雑誌を定期購入していました。この雑誌には当時、学習に役立ついろいろな付録がついていました。ある月には「１dL（１デシリットル）」が測れる「ビーカー」が付録としてついていました。
　
　せっかくの付録のビーカーなのだから、１dL（１デシリットル）をそのビーカーで測りたくなりました。
　なので、水道場に行って、ビーカーに水を入れ、正確に１dL（１デシリットル）を注ぎました。

　せっかく１dL（１デシリットル）を測ったのだから、「このままこの水を捨てるのはもったいない」と当時の私は思いました。多少喉も乾いていたので、「１dL（１デシリットル）を飲んで、１dL（１デシリットル）がどのくらいの量なのか体感しよう！」と思いました。そこで、ビーカーに入れた１ｄL（１デシリットル）の水を飲んでみました。「うーん。このくらいの量が１dL（１デシリットル）」と認識しました。この時、まだ喉が渇いていたのです。「せっかくだからもう１dL（１デシリットル）飲んでみよう」と思い立ちました。そして正確に１ｄL（１デシリットル）をもう１回測り、もう一杯飲んでみました。まだ物足りない気がしました。「３杯飲んで３dL（３デシリットル）を体感しよう。」と思いました。そこでまたビーカーで正確に1ｄLを測り、３dL（３デシリットル）飲んでみました。

　ここまで行ったとき、よからぬことを思いつきました。

　
　その雑誌によると
　　１L（１リットル）＝10ｄL（10デシリットル）
　と書いてあったのです。


「そうか、どうせなら、１dL（１デシリットル）の水を10回飲んで１L(１リットル）がどのくらいの量なのか体感しよう！」

と思ったのです。そこで、４回、５回、６回…と、正確に1ｄL（１デシリットル）を測りながら、飲んでいったのです。


８dL（８デシリットル）目を飲んだ時、けっこう苦しくなりました。アップアップしています。それでも「ここでやめたくない」という気持ちが働きました。そこで９dL（９デシリットル）目をなんとか飲みました。そしたらかなり苦しい！　しかしあと１dL（１デシリットル）でちょうど10dＬ（10デシリットル）！！　ジャスト１Ｌ（１リットル）になるではないか！　ここまできてあと１dL（１デシリットル）だけだ！　ここでやめたくない！　当時のマウスバード少年は、最後の力を振り絞って、最後のもう1dL（１デシリットル）を無理やり飲みこんだのです！！！！

　「やったああああああーーーーーー！！！！！！」

とその瞬間は喜びました。。。。

















　そのあと、一気に洗面台に吐きました。。。。。







　「１Ｌ（１リットル）＝10ｄＬ（10デシリットル）」…これはおかげで覚えられました。
が同時に、
　「子供は１Ｌの水を一気に飲むと吐く」…ということも学びました。

（おしまい）


　金曜日の夜11時からはいつものニコ生英文法講義。新しいシリーズは来週の月曜日です。

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