Q-Eng

昔（たとえば１０年前２０年前）は，今ほど，英語関連の資格試験を取れ！（出ないと大学入試で不利になるよ！）という圧力が大きくなかったことも遠因としてあるのではないか，と思います。

英検受験者の絶対数が増えれば，そりゃ，セファールA1以上の生徒の割合も増えるだろうよ。
だって，昔は，「高い英語力はあったのに，英検等の資格試験を受けていなかったせいで，英語力がある，とカウントされていなかった生徒」が，一定数いたと思われるから。

しかも，しかもですよ，これは個人的な，肌感覚の話ですが，或る，私の知り合いの，英検の面接官をした経験のある先生によれば，昔に比べて，英検で合格を出す水準は「下がっている」と聞きました。
「え，こんなんで◯級合格出すの？　昔やったらありえへんで！？」というようなケースがあると。

こういったことがらを総合すると，やはり，「中高生の英語力は上がっている」というデータは，見せかけでしょうね。。
（文部科学省が，財界や産業界からつつかれて，さも，中高生の英語力が上がっているかのようなデータをでっち上げなければならなかった，，，というのが，実態ではないかと，憶測・邪推いたしますが（笑）

>>1 ranger_さん
> 英検で合格を出す水準は「下がっている」と聞きました。
なんと！　そうなんですか！　それは面接の話ですよね？　　1次試験の合格基準が６割から7割に引き上げられたので、難しくなったと思っていたのですが。

> 文部科学省が，財界や産業界からつつかれて，さも，中高生の英語力が上がっているかのようなデータをでっち上げなければならなかった

そうだと思います。戦時中もそうですが、不正確極まりないデータを出す役人はどれだけ不正確でも痛くもかゆくもないですからねえ。　彼らはきっと心の中で「俺は知らね―言われたことをしただけ」と開き直っているだけだと思います。

> それは面接の話ですよね？

そう，面接の話です。
もしかしたら，英検協会は，１次試験の合格水準を引き上げたことを以て，

基準を高くした　⇒　だから難しくなった（だからこの合格証には価値がある）

と，暗に主張したかったのかもしれませんね。
２次試験＝面接の突破率が公表されていないとすれば，さもありなん，と思います。


しっかりと内容を自分で調査したわけではないのであれですが，
英検て，「ちょっと対策をすれば」点が取れてしまう，合格できてしまう，というような印象があります。
もっというと，「単語を覚えれば」合格できてしまう，という印象がある。

それに比べると，難関大の入試英語は，ちょっとやそっとの対策では得点につながらない。しっかりと「しんどい英文法」と格闘しなくてはならない，ことが多い，印象があります。

>>3 ranger_さん
ぐぬうう、英検がもしそうだとしたら、英検もごまかしのるつぼですねえ。
英語関係ってこの手のごまかしの権化のような気がしてます。