Q-Eng

時制が修了しました♪ 主に未来完了と未来完了進行形
について。 I will have finished it by tomorrow m
orning. 私は明日の朝までにそれを終わらせているだ

現在時制と過去時制が終わって、未来時制のとっかか
りまででした。 マウスバード先生の言われる「過去
完了で最も難しいところ」を習いました。 しかし、

現在時制を修了し、過去時制に入りました。 過去形
は現在形と違って「状態動詞」と「動作動詞」を区別
しなくてよいのでとっても簡単♪ということでしたが

ようやく「仮定法」修了です！！ もやもやしてたの
が、かなりクリアになった感じです♪ あとは「熟語」
的なものを覚えるという苦手な作業がのこっています

200回です♪ ようやくひとまずここまでたどり着いた
っていう感じです 拍手や、この日記を見ていただい
ているみなさんの応援のおかげですありがとうござい

仮定法です！！ 今日は”合体型”を習いました。 If
I had taken the bus, I would be there now. もし
私があのバスに乗れていたら、今そこにいるのに。

長かった比較が終わりました。 Gian made the most
of his athletic ability. （ジャイアンは彼の運動
能力を最大限に生かした） Nobita made the best of

ようやく比較級を使った熟語が修了しました (追加で
す) 確認画面では以下のコメントも確認できたのです
が、消えてしまっていました・・・申し訳ありません

熟語攻勢にかなりとまどっているわたしです！ Moe l
oves Kimura all the better for his faults. =Moe
loves Kimura all the better because he has fault

今回は、比較の「倍数表現」を学びました♪ three t
imes や twice, harfあたりまではよかったのですが
、as~asを使わない倍数表現・・・この辺りから大混

比較のようやく中間点にさしかかろうとしているとこ
ろです。 正直比較がこんなに複雑やとは思ってなか
ったです。 いままで、いかに自分が「文法」でなく

比較級の基本でした。 この辺りはまだまだついてい
ける感じですが、それでも Shimura is the most int
eresting in our class. を Shimura is the most in

今日は知らない(忘れた？)ことのオンパレードでした
！！ 「dare」・・・ほんとに習った記憶がない・・
・ でもわたしも名門？夕陽ケ丘予備校に通っていま

should修了しました。 かなり長くて複雑でした・・
・ さらに仮定法でもまた出てくるそうなので、かな
りのボリュームですね！！ 今日の気づき お飾り「s

may, must, will, would, shall が終了しました♬
今日の気づき I would play with Taro. (私はタロー
と一緒によく遊んだものだった) わたしの訳例 (わ

may, must, will まで修了しました。 まだまだ助動
詞の入り口あたりのようですが、今日も気づきがあり
ました。 He must be Smith. (彼はスミスに違いな

今日は”can”をたっぷりやりました♬ とっても不思議
な「可能性推量」・・・？？？ He can be stronger
than Ken. (彼はケンより強いことがありうる) こ

今日で一気に「受動態」修了しました♬ 新たに助動詞
です！ わたしの苦手top３の一角助動詞です。 最初
から先生がcanにはいろいろ深い意味がある〜という

今日で折り返し地点を通過しました〜♬ 全部で258回
＋1回ですので、129回あたりが折り返し地点だと思わ
れます。 そして昨日から受動態です・・・ canの入

今日で「前置詞」が終了しました！！ ほんとに長か
ったです！ しかしこんなに時間をかけてやらないと
いけないことを今までないがしろにしていたとわっ